【授業風景】
【感想・要望】
- 普段，自分たちが利用している市場の仕組みがよく分かった。シュミレーションゲームでは，売り手側が価格以外のサービスにも工夫を凝らしていることが分かり，よい経験になった。また，独占の形も多種多様であり，独占の悪い点について考える良い機会となった。（生徒）
- 公正取引委員会や独占禁止法などの名前は知っていても，具体的に何をしているのかは知らなかったが，今回の授業で理解できた。また授業を受けたい。（生徒）
- 政治経済の授業で学んだことを，さらに深く学ぶことができて，大変ためになった。（生徒）
- 堅苦しくなく難しい内容を学べてよかった。普段は身近に感じないが，自分にも関係のある問題なのだと思った。（生徒）
